#12 Pulang- Muhammad Haji Salleh

Sajak –Pulang

Di kuliah hari ini telah dibacakan kepada kami sajak Pulanglah. Sajak ini seperti yang kita semua sedia maklum mengenai persona yang telah pulang ke kampungnya dan menyedari bahawa telah terdapat banyak perubahan dari segi luaran dan juga dalaman. Di dalam sajak itu beliau juga mengimbas kembali zaman lampaunya ketika hidup di suasana kampung. Beliau juga mengetengahkan tentang perbezaan antara dahulu dan kini.

Setelah sajak ini dibacakan, Jun mengetengahkan persoalan bahawa adakah sesuai bagi kita untuk memberi pelajar kita teks ini. Ini adalah kerana

a.sukar bagi murid-murid untuk mengimaginasikan suasana kampung

b.kita sendiri sebagai guru tidak pernah mengalami kehidupan di kampung, layakkah kita memperkatakan dan menerangkan kepada mereka kehidupan di kampung ini ?

Pada pendapat saya, ia tidak ada masalah bagi kita untuk memberi teks ini kepada para pelajar. Ini adalah kerana ia adalah melalui pembacaan di mana seseorang itu dapat mengenali akan hal perihal dunia. Ia adalah melalui pembacaan di mana imaginasi sesorang itu dapat diperkembang. Seseorang itu dapat mengenal dunia dengan pembacaan. Jadi pada hal ini saya rasa tidak ada masalah bagi mengenalkan para pelajar kepada sesuatu yang mereka tidak tahu langsung. Malahan ia adalah lebih baik jika begitu kerana ia akan memberi ‘value-add” kepada pelajaran itu.

Saya juga rasa ia tidak menyebabkan apa-apa masalah jika sesorang guru itu tidak pernah mengalami apa yang sedang diketengahkan di dalam cerpen itu. Jadi walaupun saya sebagai seorang guru tidak pernah mengalami kehidupan di kampung ini tidak bermana saya tidak boleh membincangkan tentangnya. Yang penting ialah sebelum pengajaran, saya haruslah membuat kajian dan rujukan sendiri agar lebih berpengetahuan dan dapat menyampaikan maklumat itu kepada para pelajar.

Justeru di sini ingin saya ketengahkan bahawa tidak penting jika kita pernah mengalami apa yang ditulis dalam sajak itu atau tidak. Tidak guna kita berikan sajak kepada para pelajar tentang perkara-perkara yang sudah lali mereka lalui. Mereka akan naik bosan dan tidak akan berlakunya sesuatu pertumbuhan (development) minda. Mereka haruslah diperkenalkan dengan perkara-perkara yang baru .